La prevalencia de la discapacidad en los estudiantes de Primaria de tercero y sexto año es del 3,2%. Un reporte de Ineed y Unicef señala que el 56% está diagnosticado. Así lo informó Carmen Haretche, directora del Área Técnica del Ineed.

De ese 3,2%, 2,3% presenta discapacidad leve y moderada y un 0,9% discapacidad severa y muy severa.

Solo el 56% de la población con discapacidad tiene diagnóstico. Los estudiantes que asisten al sistema privado cuentan en mayor proporción con diagnóstico que aquellos que asisten al sistema público (73% y 53% respectivamente).

Falta de formación docente específica en inclusión de personas con discapacidad. Un 28% de los maestros con estudiantes con discapacidad a cargo y un 30% de sus pares sin estudiantes con discapacidad a cargo tienen formación específica en inclusión de personas con discapacidad.